JATIMPOS.CO/SAMPANG - Taman Kanak-kanak Islam (TKIT) Terpadu Nurul Hidayah Kabupaten Sampang, mengadakan pengenalan lingkungan dengan menggelar pasar tradisional di halaman sekolah TKI Nurul Hidayah. Jumat, (24/2/2023).

Cara itu di hadiri kepala dinas pendidikan Kabupaten Sampang, ketua dan jajaran pokja bunda Paud Sampang, yayasan pengelola KB ceria TKIT Nurul Hidayah Sampang, dan Kabid Paud Kabupaten Sampang.

Kegiatan itu menginduksi anak untuk mengenal dan mencintai pasar tradisional sebagai basis ekonomi dan jiwa gotong royong

Kepala sekolah TKI Nurul Hidayah Kabupaten Sampang RR. Dewi Trisna dalam sambutannya mengatakan, kegiatan tersebut untuk mengenalkan projek profil pelajaran Pancasila.

"Ada nilai gotong royong yang dibangun dalam kegiatan pasar tradisional ini dimana dalam satu bulan ini para bunda paud merancang stan masing-masing dengan saling gotong royong," katanya.

Dewi menjelaskan jika kegiatan tersebut untuk mengidukasi anak dan peran serta orang tua dalam dukungan kegiatan-kegiatan positif sehingga tercipta nilai nilai dari Pancasila, seperti gotong royong dan terwujudnya kreatifitas, kemandirian serta mengedepankan ke arifan lokal.

"Kegiatan pasar tradisional ini di ikuti oleh seluruh wali murid yang berjumlah 500 peserta, di bagi 15 stand yang tampil terdiri dari 3 KB dan 12 TK. Dan bahan atau barang yang di jual minuman, makanan sehat, buah-buahan, aksesoris, perlengkapan dan lain-lainya," tutupnya.

Sementara, Kadis Pendidikan kabupaten Sampang Edi Subinto, mengapresiasi kegiatan tersebut, memuji kepala sekolah, pengurus yayasan serta jajaran Guru TKIT Nurul Hidayah, yang menjalankan program berkualitas sehingga berimplemintasi terhadap kepercayaan masyarakat untuk menyekolahkan anak-anaknya ke TKIT Nurul Hidayah.

"Kami atas nama dinas pendidikan Sampang, mengapresiasi kegiatan positif ini. Kami baru tahu jika TKIT Nurul Hidayah ini mencapai 500 siswa, ini sungguh luar biasa," ujarnya.

Acara tersebut tampak sangat ramai dengan antusiasme masyarakat umum dan para wali murid TKIT Nurul Hidayah. (dir)